中文基礎課程

中文基礎課程以現今香港學生的中文水平作為設計基準，再根據香港教育局有關中國語文課程的指引，及參考了一般學校對學生的要求而編製。課程設計目標是要以一個容易自學的綜合課程，平穩地提升學生讀與寫的基礎能力，冀多方面幫助學生能慣於以流利中文書寫和溝通，並增加學生對中國文化的基本認識。課程的每個單元均包含五個部分：1. 認識詞語、成語、諺語；2. 語文基礎與語法練習；3. 閱讀理解；4. 寫作練習；5. 文化修養。

基礎課程按部就班、由淺入深地向學生教授文字、筆順、語法與寫作，並提供了大量閱讀與寫作的練習，有系統地鞏固學生的中國語文基礎。閱讀理解是課程的重要組成部分，所採用的文章都經過精挑細選，內容包羅萬有，題材不但能讓學生覺得趣味盎然，同時也負起解釋語法、詞語運用等多項功能，是貫穿課程的主脈。閱讀理解部分所採用的文章包含各種的體裁，有：抒情文，記敍文、議論文、應用文等等，為學生寫作充當示範作用。

課程的文化修養部分，嚮應了教育局倡議的七個學習宗旨之中對德育方面的要求，也負起了文化傳承的任務。這個部分所包含的文章，有論述文化傳統的、有講及歷史名人的、有涉及倫理道德的……都是能啟發和教化學生的小品。

中文基礎課程目前涵蓋幼稚園K3至中三程度。

課程特色

• K1 – 中三
• 根據香港教育局指引編製
• 培養中文基礎，特別是書寫表達能力
• 加設文化修養、品德元素
• 認識中國文化、提升內涵修養
• 關聯性學習法，事半功倍
• 大量適用於香港的新內容
• 內容豐富的綜合課程
• 每課分五部分：詞彙學習、語法應用、閱讀理解、寫作練習及文化修養
• 題材經精心挑選，包含各種文章體裁
• 由淺入深，循序漸進
• 大量說明及例句輔助練習
• 印刷精美，圖文並茂
• 無須大量重複練習